График работы:
4-5 дней в неделю (будни). Время работы: c 9:30 до 19:30, обед. Место работы: г. Хабаровск, ул. Джамбула, д. 80 (бизнес-центр «Кетом») З/п: обсуждается
Меня зовут Елена Доценко, я диагност, логопед и наставник своей команды. В новый филиал центра для комплексной помощи детям с речевыми нарушениями ищу активных, развивающихся и понимающих необходимость комплексной работы с ребенком специалистов. Центр работает по m.a.p.-методу, в своем центре провожу ...
Обязанности:
Участие в выявлении несовершеннолетних граждан, нуждающихся в установлении над ними опеки или попечительства, в проведении обследования условий жизни несовершеннолетних
Требования:
На должность педагога-психолога назначается лицо, имеющее высшее образование по профильным направлениям без предъявления требований к
График работы:
4-5 дней в неделю (будни). Время работы: c 9:30 до 19:30, обед. Место работы: г. Хабаровск, ул. Джамбула, д. 80 (бизнес-центр «Кетом») З/п: обсуждается
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом психолого-физеологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической науки, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных ...
Организация и осуществление совместно со специалистами (педагогами, преподавателями, учителями-дефектологами, учителями-логопедами) психолого-педагогической коррекции отклонений в психическом развитии обучающихся, нарушений социализации Разработка программ психологической коррекции поведения и нарушений ...
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями ...
применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания; учитывать особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями ...
Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся.Закономерности и возрастные нормы психического, личностного и индивидуального развития на разных возрастных этапах, способы адаптации и проявления дезадаптивного поведения детей, подростков и молодежи к условиям образовательных ...
Психологическое сопровождение детей дошкольного возраста, проведение групповых и индивидуальных занятий с детьми. Консультирование родителей.Владение различными методиками для работы с детьми дошкольного возраста, коммуникативность, дисциплинированность, ответственное отношение к работеВладение различными ...
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями ...
Осуществляет комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в учреждениях, организациях и по месту жительства обучающихся (воспитанников, детей). Изучает особенности личности обучающихся (воспитанников, детей) и их микросреды, условия их жизни. Выявляет интересы ...
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики требований новых ФГОС, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием. Обеспечивает уровень подготовки, соответствующий требованиям новых ФГОС и несет ответственность за их реализацию в полном объеме. Проводит учебные занятия ...
Осуществлять психологическую диагностику, выполнять психокоррекционную, реабилитационную работу с воспитанниками; выявлять факторы, препятствующие развитию личности детей. Вести требуемую отчетно-учетную документацию.высшее психолого-педагогическое образование, коммуникативность, дисциплинированность, ...
Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в развитии ...
проведение уроков технологии для мальчиков, развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа ...